Polo de leitura da Ribeira Chã promove programa de incentivo à leitura e oficinas para crianças e famílias

A Câmara Municipal da Lagoa, através da Biblioteca Municipal Tomaz Borba Vieira e a Associação de Jovens da Ribeira Chã, irá promover um programa de leitura e oficinas, no Polo de Leitura da Ribeira Chã. Trata-se de um projecto concebido e dinamizado por Glória Medeiros e Ana Silva, conta com o apoio da junta de freguesia da Ribeira Chã e com a colaboração do Centro Social e Cultural da Atalhada.
Glória Medeiros e Ana Silva são professoras do 1.º ciclo, tendo a primeira já feito parte da direcção, departamento educativo, do Centro Social e Cultural da Atalhada. Ambas são mães, e na sua prática educativa profissional e pessoal, utilizaram a leitura também como forma de introduzir outras áreas, para além das competências associadas à leitura. Ressalve-se que ambas farão o projecto de forma voluntária procurando contribuir para uma comunidade mais leitora.
A iniciativa decorre nas primeiras sextas-feiras de cada mês, às 16h00, é dirigida a crianças dos 4 aos 10 anos e às suas famílias e tem a duração de 60 minutos por sessão, proporcionando momentos de partilha, criatividade e incentivo à leitura. Estão já programadas as sessões até Março. A primeira sessão realiza-se hoje, a 5 de Dezembro, com a hora do conto “Oficina do Pai Natal”, de Cristina Quental e Mariana Magalhães, seguida de uma actividade. No dia 2 de Janeiro, terá lugar a hora do conto “A Carochinha e o João Ratão”, de Luísa Ducla Soares, acompanhada de uma actividade plástica e musical. A 6 de Fevereiro, será apresentada a história “O Cuquedo”, de Clara Cunha, seguida de uma actividade plástica e lúdica. Por fim, no dia 6 de Março, realiza-se a hora do conto “Quando for grande quero ser pai”, de Susana Teles Margarido, acompanhada de actividade plástica e momentos de conversa.
Este programa pretende, assim, incentivar hábitos de leitura desde cedo, fortalecer o convívio familiar e promover experiências literárias e criativas significativas no seio da comunidade.