Formação ligada às mobilidades Erasmus+ decorre seis dias em São Miguel

A Pedagogical Innovation Centre (PIC), anunciou para 10 a 15 de Agosto, em São Miguel, um curso sobre ensino da sustentabilidade.
A promotora dedica-se à organização de cursos estruturados e outras acções de desenvolvimento profissional para docentes, dirigentes escolares e restantes profissionais da educação.
A formação nos Açores é divulgada no contexto das mobilidades Erasmus+, embora seja organizada por um prestador independente e não directamente pela Comissão Europeia.
Intitulado “Azores, Preserving Nature: Teaching Sustainability Skills”, o curso terá a duração de seis dias e combinará aprendizagem ao ar livre, exercícios pedagógicos e visitas a diferentes locais de São Miguel, com particular incidência na preservação dos ecossistemas e na transmissão de conhecimentos ambientais às comunidades escolares.
O curso pretende ensinar formas de preservação da natureza e dos ecossistemas e desenvolver métodos que permitam transmitir estes conhecimentos a alunos, famílias e comunidades. Entre os resultados esperados, o promotor indica a criação de actividades educativas ao ar livre, a introdução de estratégias de sustentabilidade nas escolas, a aplicação de novas técnicas de protecção da natureza e o reforço das competências interculturais dos participantes.
O programa combina sessões de aprendizagem, exercícios individuais e em grupo e visitas a diferentes pontos de São Miguel. No segundo dia está prevista uma deslocação à Serra da Tronqueira, no Nordeste, centrada na preservação da flora e da fauna selvagens e na observação do priolo. A atividade inclui exercícios de escuta activa, trabalhos realizados individualmente e em pares e um percurso pedestre destinado à observação do habitat daquela ave.
Para o terceiro dia é anunciada uma viagem de barco ao ilhéu de Vila Franca do Campo, com permanência durante a manhã, seguida de actividades de educação ao ar livre na vila, incluindo visitas a museus e estabelecimentos tradicionais. O programa apresentado no anexo contempla ainda exercícios de contacto com a natureza nas Furnas, uma abordagem à relação entre a biologia e a preservação ambiental, uma visita ao Parque Terra Nostra e momentos de reflexão sobre as estratégias mais adequadas para ensinar temas relacionados com a conservação.
A formação termina em Ponta Delgada com uma atividade de educação ao ar livre que cruza ciência, tecnologia, engenharia, artes e matemática (STEAM), história, narrativa, resolução de problemas e competências cívicas. O último dia inclui também a avaliação do curso, a validação dos resultados de aprendizagem, a entrega de certificados e uma discussão sobre possíveis colaborações e actividades futuras.